蓝鲸游戏任务_d7303gcw - 《坐井观天》小鸟和青蛙

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小编:《坐井观天》小鸟和青蛙在争论什么?孩子们的想法很童真,大智慧《坐井观天》小鸟和青蛙在争论什么?孩子们的想法很童真,大智慧2020-01-2117:53:59小学语数堂昨天,我的语文

《坐井观天》小鸟和青蛙在争论什么?孩子们的想法很童真,大智慧 《坐井观天》小鸟和青蛙在争论什么?孩子们的想法很童真,大智慧 2020-01-21 17:53:59 小学语数堂

昨天,我的语文课程已经上到了第12课《坐井观天》,孩子们学习热情非常高,因为这则寓言故事非常有趣,寓意深刻。

《坐井观天》这则寓言故事,由《庄子秋水》中“井蛙不可以语与海者,拘于虚也”改编。

作为二年级语文课程很具有代表性,其意义深刻,孩子们能够从中学到很多做人、处事的道理。

文中小鸟和青蛙的三次对话,每一次对话都非常有趣,第一次对话青蛙问小鸟从哪里来,小鸟回答自己飞了一百多里,口渴了所以下来找点儿水喝。

青蛙认为小鸟在说大话,因为在它看来天不过井口那么大,用不着飞那么遥远,小鸟却继续反驳青蛙:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”

然后青蛙很有自信的说了自己天天坐在井里面,一抬头就能够看到天,并坚持自己的意见,认为自己的说法是对的。

小鸟和青蛙在第二次对话中,提到了大话儿子,这两个字很关键,孩子们要知道这个词语的具体意思,大话就是说过于夸赞不切实际的话,生活当中我们要实事求是,不说大话。

在小鸟和青蛙的最后一次对话当中,出现了两次笑,一个笑字充分说明了青蛙的高傲自大、不听劝告,小鸟笑是因为对青蛙的想法不认可。

最后小鸟好言相劝,希望青蛙能够跳出井看一看。寓言故事结束,给人无限遐想,课文结束后,我问:小鸟和青蛙在争论什么?

孩子们顿时兴趣高涨,你一言我一句地发表自己的想法,由于时间有限,我请了五名孩子上台说说自己的想法,他们的回答很童真,真是大智慧

《坐井观天》小鸟和青蛙在争论什么?孩子们的想法很童真,大智慧

郑燕妮 8岁

因为青蛙长期呆在井里面,没有出去过,所以它说天只有井口那么大,很正常啊!小鸟整天在天上飞,它也没有飞到井底,所以小鸟才会说天无边无际,大得很,我觉得它们说都很有道理呀!

王梓轩 9岁

我觉得青蛙和小鸟应该做一对好朋友,小鸟带着青蛙飞到天上看风景,青蛙也可以邀请小鸟去井底做客,它们成了好朋友就不会再争吵啦!

吴甜甜 8岁

它们争论的焦点就在天到底有多大,我觉得青蛙很固执,为什么它不能跳出井?它待在井里面会很着急的。

徐剑豪 9岁

小鸟认为青蛙在吹牛说大话,青蛙又认为小鸟在吹牛说大话,到底谁在吹牛呢?它们应该找一个小动物评评理,看谁说得有道理,争来争去有什么用呢?

刘文轩 9岁

我认为它们除了争论天有多大以外,小鸟还会嘲笑青蛙目光短浅,明明天那么大,它却说天只有井口那么大,青蛙嘲笑小鸟吹牛不打草稿,明明天只有那么小,还非要说天无边无际。

听了孩子们的这些想法,我觉得他们真的是动了脑筋,愿意为这个问题而思考,这点还是值得表扬的。

小鸟因为见识多广,所以诚恳的劝告青蛙出来看一看外面的世界,同时希望青蛙能够改变它的看法。

小鸟和青蛙围绕天的大小展开争论,故事结尾很开放,给学生遐想的空间,是一篇非常经典的寓言故事,非常适合放在语文二年级书籍上。

亲爱的家长朋友:您的孩子上到第几单元了呢?孩子是否有不懂的地方,欢迎留言咨询或讨论~

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